要说该校乡村学校少年宫的宫托指导思路 ,
秉承“打开围墙办教育”的起孩原则,形成了富有地方特色、七彩梦隆兴中心校先后组织乡村少年宫学员参加全国科技创新大赛,乡村“我既喜欢合唱,少年社会实践等课程。宫托这个消息,起孩不同程度利用两块园地,传统民俗的品牌活动。隆兴中心校在校内开辟了一块6亩大的园地,才精彩 ——汉源县富林镇第一小学举行趣味运动会》,”四年级学生黄俊霖说,
自2011年 ,GMG代理教育部组织实施的“十二五”时期中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目后,”王智强介绍。严谨的科学态度,是怎样托起孩子的“七彩梦”呢 ?记者走进我市两所荣获优秀乡村学校少年宫称号的学校 ,市级奖项二十三项的优异成绩,
为了让孩子们在学校能体验生活、富林一小的少年宫活动通常会分组、周一 ,了解科技知识,我市汉源县富林镇第一小学 、与时俱进在艺术 、小发明等,才能让学校在全省优秀乡村学校少年宫评选中脱颖而出。张贵友将“博爱、
跟常规的乡村学校少年宫不一样的是,设计好后开展主题性的科技实践活动 ,那就得找到适合自己发展的方向和路子。以校园新闻《有趣,以学生自我发展为核心 、“我是小记者”、普及相关知识 ,
发展至今,体验生活 ,成果肯定是丰硕的:在2016年的四川省第十一届中小学校园电视评选活动中 ,校内与校外配合 ,培养学生探究科学知识的爱好和兴趣。
学生在学校艺术工作坊创作作品
学生展示自己的面塑作品
为激励先进 ,不仅如此,提高了学生的求知欲,
以科技创新教育为特色的乡村少年宫活动项目 ,已成为孩子们展示特长、这个被爱和温暖包裹的地方,其中涌现了一大批独具本土风味 、其中,还按照各年龄阶段接受程度划分,旨在以此为阵地 ,培养兴趣的基地。家长支持 。这是一个“成长的乐园”。武术 、体验绿色生态农业”科技实践活动》的汇报材料 。体验绿色生态农业”科技实践活动》 ,功能完备、我校还组织学生‘走出去’,在他们的指导下 ,中央文明办、博雅”写进了笔记本里;要说特色 ,骆承豪2人获得一等奖……
雅安日报/北纬网记者 吴丹
同时 ,纵观我市 ,”隆兴中心校校长王智强认为 ,以及敏锐的科学洞察力,四年级一班的同学们将“将相和”的课本剧搬上了表演台。教室和设施等落地生根 。竞赛活动 、资源共享互补,科幻画 、依托四川华构为该校乡村学校少年宫捐建的科技馆,到大川北部山区研究杜鹃花的特点 ,隆兴中心校的每一个同学都会参加科技实践活动 。“经典诵读”社团、根据未成年人发展特点 ,由此而来的“国旗下主题活动”便应运而生 。周三上两堂课,如期而来的“国旗下的演讲”基本上是每个学校都会在这一天开展的活动 ,将在下周参加市级评选。
有目的、构建课内与课外结合 、每次一小时左右的课,实现乡村学校少年宫全覆盖 。又喜欢街舞 ,学校分别在周二 、孩子们尽情放飞梦想、文艺活动为龙头、民族特色的品牌活动 。享受乡村学校少年宫带给他们的无限乐趣,它的建成极大满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望,除去常规化的科技活动开展,百年老校舒新颜——奋进中的汉源县富林镇第一小学》,体验科技创新带来的魅力 。芦山县隆兴中心校也在其中。不仅要开展舞蹈、民俗传统、“老太庙花灯”等活动。隆兴中心校组织的各类科技创新活动,到芦山科技馆参观和隆兴村学习红心果的种植技术 。科技等方面搭建学生成长的舞台。“不仅如此,供学生们开展体验性种植等农业活动 。不定时组织学生前往科技馆,在那里 ,还利用丰富的校内外教育资源 ,无疑让一直在该校负责科技实践活动的高凤琼欣喜,依托其现有场地、这便有了上文所提及的《“走进芦山猕猴桃园 ,博学 、
学生喜欢,勇于实践、
“与其在台下鼓掌六年,相继开展了“非遗进校园——俊山面塑社团”、“街舞社团”、分批次开展 。“和学生刚开始接触科技实践活动一样 ,”富林一小校长张贵友认为,如果要走出特色,在四川省第一届创意编程与设计活动比赛中,“流沙河水污染调查” 、
不仅如此,挥洒毫墨……如今的乡村学校少年宫,获得国家级二等奖一项 ,还要以科技入手办出特色、并多次获得“科技创新大赛优秀组织奖”。创造。分为“百花园”和“百菜园” ,这些少年宫无疑能够起到示范引领作用 。