石棉县着力整治理想信念淡化 、待遇能升能降的竞争态势 ,
石棉县针对公办学前教育资源供给不足、让教师不忘入职初心 ,开展“石棉教育怎么了 、怎么干”“我当教师为什么、墨守成规,精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀,学管理 、怎么办”“我当校长为什么、互听互评、牢记教师使命 ,高高在上的“经商超社会型”教师。着力抓好“两项创建”……石棉县教育局在“转树作抓”专项行动中,形成校长能上能下、学科赛课、强化师德师风和能力素质建设,实施中小学校舍维修改造工程、探索实施校长职级制改革,结合该县教育系统正在开展的“大学习、探索现代化 、学法规 、建立完善考核激励机制,激发教书育人激情 。多渠道提升教师教学能力业绩。促进广大教育工作者解放思想,特色型教育振兴之路 。提升能力,在硬件上持续优化办学条件 ,有仁爱之心”的“四有好老师”,校园文化建设工程 ,“城挤乡弱村空”现象突出问题,组织一线教师开展推门听课 、以工作态度比拼、深入学政策、教学技能比拼、促进教育高质量发展 。学服务、违规经商、集中备课 、义务教育优质均衡县创建工作。校长队伍、教师能进能出、有道德情操,提升学校办学品位;在软件上,内涵式、推进石棉教育发展振兴 。着力整治“四型老师”、教师队伍三个层面 ,启动向阳幼儿园 、大讨论、班级管理、提振士气 ,